四川自考学前教育专科12340《学前儿童发展》历年真题（一）

12340学前儿童发展真题（一）

四川自考学前教育专业专科12340《学前儿童发展》真题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）

1.研究者根据一定的研究目的和计划直接询问儿童的看法、态度，从中分析儿童发展特点的方法被称为（ #C# ）

A.观察法

B.分析法

C.访谈法

D.问卷法

2.可能造成胎儿生长迟滞、动作失调的因素为（ #B# ）

A.孕妇大量服用反应停

B.孕妇大剂量服用阿司匹林

C.孕妇大量服用布洛芬

D.孕妇遭受辐射

3.小班幼儿往往只能观察到事物的粗略轮廓，做不到全面细致；大班幼儿观察时就较为细致，

往往能从事物的形状、颜色、数量和空间位置等各个方面来观察，不再遗漏主要部分。这体现了（ #C# ）

A.学前儿童观察有意性的发展

B.学前儿童观察顺序性的发展

C.学前儿童关系细致性的发展

D.学前儿童观察理解性的发展

4.影响知觉选择性的因素一般不包括（ #B# ）

A.对象与背景的差别

B.对象的稳定性

C.对象的活动性

D.主体状态

5.婴幼儿可以从人群中辨认母亲，认识奶瓶等。婴幼儿的这种记忆属于（ #C# ）

A.运动记忆

B.情绪记忆

C.形象记忆

D.语词记忆

6.元记忆这一概念的最早提成者是（ #B# ）

A.皮亚杰

B.弗拉维尔

C.斯金纳

D.伊扎德

7.儿童读了童话《卖火柴的小女孩》后，脑子里便呈现出小女孩的样子、圣诞夜的景象等。儿童的这种认知活动属于（ #C# ）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

8.婴儿的学话萌芽阶段是在（ #D# ）

A.0~3个月

B.3~6个月

C.4~8个月

D.9~12个月

9.林传鼎认为，新生婴儿已经具备的两种完全可以分辨的情绪反应是（ #C# ）

A.喜悦和悲伤

B.喜悦和愤怒

C.愉快和不愉快

D.害怕和愉悦

10.幼儿理智感的特殊表现形式是（ #C# ）

A.产生自我认知

B.产生同情心

C.好奇、好问

D.好学

11.儿童自我评价快递发展的阶段是在（ #D# ）

A.0~1岁

B.1~2岁

C.2~3岁

D.3~4岁

12.学前儿童气质的特点不包括（ #C# ）

A.天赋性

B.遗传性

C.多变性

D.稳定性

13.儿童与经常基础的抚养者之间形成的强烈、持久、亲密的情感联系是（ #C# ）

A.亲近

B.爱意

C.依恋

D.依赖

14.影响幼儿同伴交往的内部因素不包括（ #B# ）

A.个性特征

B.家庭教育条件

C.行为特征

D.身体吸引力

15.对儿童非常疼爱，基本没有要求和限制，儿童的自主性非常高，但同时父母给予儿童的知指导也比较少。这种父母的教养方式属于（ #C# ）

A.权威型教养方式

B.专制型教养方式

C.容许型教养方式

D.忽视型教养方式

二、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

16.作品分析法

 是指对儿童的各种作品进行分析研究，了解和分析儿童的个性特征和心理品质的方法。

17.无意注意

 是自然产生的。被动的、没有目的的、也不需要努力的注意。

18.运动记忆

 是指以过去做过的运动或动作为内容的记忆。

19.情境言语

 指的是只有在特定的情境下才能使听者理解说者所表达意思的言语形式。

20.自我体验

 指的是个体通过自我评价和活动所产生的情感状态。